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情緒和記憶的相互關(guān)系 內容預覽： 

    摘要：情緒與記憶的關(guān)系是社會(huì )認知神經(jīng)科學(xué)研究的重要課題。近年來(lái)國內外有關(guān)情緒和記憶的研究，討論了情緒在記憶中的作用、情緒影響記憶的途徑以及參與情緒和記憶交互作用的腦區；特別強調了情緒喚醒對杏仁核與海馬的影響，以及海馬杏仁核與其它內側顳葉結構和前額葉的相互作用。
關(guān)鍵詞：情緒記憶海馬 PTSD

    記憶，是使貯存于腦內的信息復呈于意識中的功能，是保存和回憶以往經(jīng)驗的過(guò)程。記憶有三個(gè)基本過(guò)程：識記，使經(jīng)驗在中樞神經(jīng)系統中留下痕跡的過(guò)程。取決于意識水平和注意是否集中。精神疲乏、缺乏興趣、注意力不集中和意識模糊可以影響識記過(guò)程。嚴重的識記缺陷一般由器質(zhì)性原因所造成。

    保存，即信息儲存。有三個(gè)階段，最初階段是通過(guò)感覺(jué)形成記憶痕跡，這種痕跡很不穩定；第二階段為短期保存；第三階段為長(cháng)期保存。保存是神經(jīng)組織的特性，保存發(fā)生障礙時(shí)，不能建立新的記憶，遺忘范圍則與日俱增。嚴重的保存缺陷見(jiàn)于腦器質(zhì)性疾病。再現，即喚起和得復呈以往經(jīng)驗的過(guò)程。部分地或完全地失去再現已往經(jīng)驗能力，稱(chēng)為遺忘。

    遺忘（amnesia）:記憶的三個(gè)基本過(guò)程之一或全部受損時(shí)均會(huì )產(chǎn)生遺忘，臨床上分為心因性遺忘和器質(zhì)遺忘兩類(lèi)。

    心因性遺忘情緒因素既能影響識記，又能干擾追憶過(guò)程。焦慮．注意力渙散．內心矛盾或有一系列先占觀(guān)念時(shí)，均可引起記憶障礙。同以往經(jīng)歷的某一特殊時(shí)期有關(guān)的或與強烈恐懼．憤怒．羞辱情境有關(guān)的記憶喪失，多見(jiàn)于分離性障礙（dissociativedisorders），是心因性遺忘的典型表現。其遺忘的內容往往有高度選擇性。有時(shí)，心因性遺忘局限于某一階段的經(jīng)歷，在這一階段中的事件毫無(wú)記憶，被稱(chēng)為“界限性遺忘”，但這類(lèi)遺忘也可見(jiàn)于顱腦外傷。心因性遺忘是暫時(shí)性可以治療的障礙。被遺忘的經(jīng)歷在時(shí)間上和內容上與強烈的情緒體驗相聯(lián)系稱(chēng)為心因性遺忘。當患者受到催眠之后，這段經(jīng)歷又能回憶起來(lái)

    器質(zhì)性遺忘指器質(zhì)性腦病引起的遺忘，往往近事遺忘較早出現。顱腦外傷后患者不能回憶受傷前一段時(shí)間經(jīng)歷者，稱(chēng)為逆行遺忘癥。遺忘持續時(shí)間的長(cháng)短與腦外傷程度直接相關(guān)。器質(zhì)性腦病患者對發(fā)病之后一段時(shí)間的記憶缺失，稱(chēng)為順行性遺忘癥。常見(jiàn)于高熱譫妄．癲癇性朦朧．醉酒．腦外傷．腦炎以及蛛網(wǎng)膜下腔出血等。遺忘與意識障礙或腦病變有關(guān)。慢性彌漫性腦病變如老年性癡呆．麻痹性癡呆或某些亞急性病變累及海馬等記憶回路結構時(shí),可出現遺忘綜合征，有定向障礙．注意力減退和近事遺忘。

    柯薩可夫綜合征（Korsakoffsyndrome）又名遺忘－虛構綜合征，其特點(diǎn)為近事遺忘．虛構和定向障礙，往往有欣快情緒而否認患病。常提示下丘腦，尤其是**體附近有病變存在。主要見(jiàn)于慢性酒精中毒．腦外傷．腦腫瘤等腦器質(zhì)性病變。

    似曾相識感（dejavu）指病人接觸完全陌生的事物時(shí)，有一種早先經(jīng)歷過(guò)的熟悉感。反之，在感受早已熟知的事物時(shí)，有一種初次見(jiàn)面的陌生感，則稱(chēng)舊事如新感（jamaisvu）。正常人亦可出現這兩種體驗，但以神經(jīng)癥和癲癇更多見(jiàn)。

    除了上述遺忘和記憶錯誤兩大類(lèi)外，某些強迫癥．躁狂癥和偏執性障礙可以見(jiàn)到記憶增強，許多久遠的事件甚至細節都能回憶出來(lái)。記憶增強：指的是能記住一般人不能夠記住的事，或者患者病前不能夠記住的事。記憶減退：可有不同程序的表現，有的記不住剛做過(guò)的事，有的甚至記不起自己愛(ài)人的姓名等。

    情緒和長(cháng)時(shí)記憶:關(guān)于情緒內容在長(cháng)時(shí)記憶中的作用，有著(zhù)一些經(jīng)典的觀(guān)點(diǎn)。例如，通常我們對有情緒色彩的事比枯燥的事記憶得更加深刻；對愉快的事會(huì )比不愉快的事記得更好。在許多采用自我報告方法的研究中，被試都宣稱(chēng)他們能夠清楚記住情緒事件，并且與無(wú)情緒的事件相比，他們能生動(dòng)地提取情緒事件的各種細節[1]。最近的研究焦點(diǎn)就被集中在事件的情緒內容是否能影響我們對事件細節的記憶。

    Kensinger等人[2]讓被試學(xué)習包含中性物體（如氣壓計）和負性物體（如***）的兩類(lèi)圖片，圖片的學(xué)習時(shí)間有三種：250ms、500ms、1000ms。再認時(shí)，被試需要判斷圖片是否“相同”、“相似”或“新的”。結果顯示，被試對負性圖片比中性圖片能更加準確地加以判斷，并且當圖片的學(xué)習時(shí)間足夠長(cháng)時(shí)，情緒內容對記憶的這種幫助就更為明顯。就是說(shuō)，一旦給予充分的加工時(shí)間，負性?xún)热菥湍苊黠@地提高對物體細節記憶的可能性。

    為了進(jìn)一步探討效價(jià)和喚醒度對記憶的作用，他們還采用fMRI和行為學(xué)方法，比較其效價(jià)和喚醒度，他們發(fā)現喚醒信息和非喚醒信息（兩者效價(jià)相同）對于情緒記憶的增強效應有著(zhù)截然不同的認知和神經(jīng)基礎[3]。前者依賴(lài)于杏仁核－海馬通路，后者依賴(lài)于前額皮層－海馬通路，暗示了調控機制的參與。行為學(xué)研究也得出，在分心任務(wù)中，并存的任務(wù)降低了非喚醒詞的記憶增強效應。

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